Программа eEar 2.1
Отзывы родителей
Здравствуйте!
У нас прошло 4 месяца после окончания первого курса терапии звуком. Нашего Яна не узнать. Все знакомые видят огромную разницу. Он много говорит, конечно, в основном фразами из мультика и компьютерных игр, но он уже участвует в жизни ,а не наблюдает за происходящим. Ян уже 3 месяца занимается с логопедом и психологом, они его очень хвалят. Психолог говорит, что пока страдает социальная сфера и письмо. Но у него появилось желание делать что-то новое, больше нет страха перед неизведанным. Очень любит похвалу. Сейчас начал собирать пазлы по своему возрасту 5+ и ему даже помощь не нужна, когда собирает все полностью, очень любит всем показать, похвастаться и чтоб его хвалили. Ему не все равно!!!! Он сам выбирает одежду, спрашивает "Куда мы идем?" ,показывает на то, что ему интересно. Конечно еще он отличается от малышей своего возраста. Не умеет общаться со сверстниками. Играет сам. Хочет дружить с соседом, но тот его не понимает. Я купила ему котенка. Ян просто в восторге, убирает за ней, воспитывает, играет, разговаривает с ней, расчесывает, кормит. Он ей подражает, мяукает иногда и говорит - "Я кошечка)))". Скучает, когда мы уезжаем. Одно из достижений - это конечно еда! Мы были в Турции и я ему набирала разных гастрономических яств. И он пробовал!!!!!! Теперь наш рацион немного расширился, хотя однообразие очень любит. Мы очень хотим пройти второй курс терапии, скажите, что для этого нужно.
28.09.2015
Здравствуйте. Прошло 2,5 месяца после окончания первого курса частот. Хочу поделиться нашими достижениями. Женин словарный запас все пополняется нормальными словами, начинаем отвечать на такие вопросы: Как зовут маму? Где папа? и т.п..Отвечает на вопросы: ты где? где Егорчик? Отвечает: Я тут. Елей (Егор) там и т.п. Говорит фразами : Я поеду Маси (Я поеду к Маше) и т.п. По поведению перестал драться с детьми без причины, но гиперактивность все еще присутствует, но не так как раньше, конечно. А так ждем садик, посмотрим как там себя будет вести, с понедельника пойдем.
Спасибо, огромное, за то что Вы для нас делаете! Наша логопед-дефектолог всех сложных деток направляет к Вам, потому что видит потрясающие результаты Жени.
15.09.2015
У нас только 11 день программы, а уже появились интересные вещи: появилась самостоятельная речь, иногда даже до 4 слов вместе пытается сказать, понимает совсем тихо и даже сказанное не ему, гипера нет и многие слова четко проговаривает: умница, одеялко ( раньше было унани, адеяя). Одного только боюсь, как бы это не ушло. Может нам что-то попить-поесть для роста нейронов и закрепления?
30.08.2015
Здравствуйте. Программу прослушали. Эрик уже стал повторять чище слова. Замахивается даже на такие сложные слова как параллелограмм. У него получается"павалелаграм" А короткие слова типа «трапеция» выговаривает полностью. На момент терапии полностью пропала обращательная речь, но я была к этому готова - и понятно, что стимуляция и ему сложно. Сегодня уже фраза:"Мама помоги,пожалуйста" вернулась в обиход. И это только 1-й день после терапии!
Роттердам.
28.08.2015
Мы закончили ВЧТ и можем отправлять наушники. Напишите на какой склад и на кого отправлять.
По речи пока прогресс не очень, но очень верим и ждём. А вот абсансов больше не наблюдаем, уже одно это радует, поэтому снова будем снижать дозу депакина (до 1/4 утром и вечером).
Очень настораживает одна особенность: Тёма стал хорошо (хотя-бы) повторять отдельные склады (раньше просто игнорировал), но когда повторяет слово целиком (даже из 2 складов), то говорит галиматью, даже не похоже, хотя отдельные склады может много раз повторить правильно.. как будто не может слово целиком слепить :(
Но в остальном большой прогресс: поведение улучшилось, чаще отзывается и отвечает на вопросы и играет с детками. И вообще замечательный мальчик, просто пока не говорит..
Львов
27.08.2015
Добрый день! Сегодня загружаю новые видео для второй программы. Хочу сказать огромное вам спасибо: все, что мы умеем на этих новых видео, - это благодаря Вам! Если сравнить прошлые видео, мы ж ничего не знали, не показывали и не говорили. Надеемся на вторую программу очень. Спасибо, что Вы есть. Челябинск
25.08.2015
Здравствуйте! Прошло 3,5 месяца с момента прослушивания первой программы. Наши результаты: сын полностью освоил горшок, улучшилось понимание обращенной речи, легко соотносит картинку и предмет, улучшилась контактность, полюбил детские площадки, горки, наблюдает за детьми, появился интерес к речи, приносит картинки, просит озвучивать,иногда повторяет, но чаще первые или последние слоги. Очень хотим продолжить терапию. Напишите нам, пожалуйста, вторую программу. Что от нас для этого нужно?
Наталья, Тюмень.
25.08.2015
У меня двое детей которых я привезла к Владе на терапию, младшей назначили наушники и мы их пока проходим.
А старшему сыну 10 лет , и у него проблемы с поведением. Мы прошли курс микрополяризации и он стал намного спокойнее, более того более рассудительным , что меня конечно радует. Кроме того мы прошли некоторых специалистов в нашем городе после микрополяризации и ... окулист которых постоянно ставил нам ВЧД и повышенное артериальное давление, и говорил, что у Артема это на физическом уровне, что у него широкая вена и ее постоянно передавливает артерия, и застой венозной крови всегда будет в голове, он сказал, что всё ... ничего нет абсолютно и в гл зах не к чему придраться. Мы конечно еще пьем лецитин и омегу , но я благодарна Владе Ивановне за ее труд. Семья Князевых из г. Сумы.
24.08.2015
Здравствуйте!
От всего сердца хотим выразить Вам благодарность за то, что Вы с помощью высокочастотной терапии помогли Вове заговорить.
Мы прослушали 2 курс высокочастотной терапии.
Вовы значительные улучшения в речевом развитии. Пытается говорить фразами, но пока строит их неправильно. Например: Вове рака купить один.Пить воды хочу. Вова рака съем .Рассуждает: Вова -маленький конфету можно, мама- большая нельзя. Некоторые слова говорит настолько непонятно, что приходиться угадывать что же он пытается сказать.Сейчас его речь выдает наше отставание в развитии, потому что говорит он на уровне наверно двухлетнего возраста. Новые для него слова,называющие предмет, действие, запоминает и произносит сразу. Не задает вопросы, т. е нет диалога, поэтому в общении с детьми обособлен, на своей волне. Думаем как только лучше начнет разговаривать общение наладиться. Еще одно наше достижение- это то, что у нас появились сюжетные игры.
Подскажите, нам дальнейшую стратегию нашего лечения. Потому что мы в начале только нашего пути.
16.08.2015
Доброго дня. Вранці відправила навушники,програму ми дослухали. Зі змін в Макса: відбирає іграшки зі словами"дай,моя",також чути фрази "пусти мене" , "хочу спати,їсти, купатися і т.д." ми нарешті попрощалися з памперсами, розуміє набагато більше, мова набагато покращилась, логопед і дефектолог в захваті від Макса,виконує прохання, пробує сам одягатися і взуватися, вчора збирали мозаїку - помітила, що почав користуватись двома руками, раніше все було тільки правою. Дуже дякую, Христина.
01.08.2015
|
|